كلية التربية بالإسكندرية تنظّم المؤتمر العلمي الدولي حول إدارة المواهب التعليمية
نظرة عامة على المؤتمر السنوي الدولي الرابع حول إدارة المواهب في المؤسسات التعليمية
نظمت كلية التربية في جامعة الإسكندرية المؤتمر السنوي الدولي الرابع بعنوان: “إدارة المواهب في المؤسسات التعليمية: استراتيجيات القيادة التربوية لبناء كوادر المستقبل”، وذلك في المدرج الأول بالكلية، بحضور عدد من الشخصيات الأكاديمية والإدارية من مصر والدول العربية. شمل الحضور الدكتور حسن سعد عابدين، عميد الكلية، والدكتور محمد خميس حرب، رئيس قسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم، والدكتور سالم عبد الرازق سليمان، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة السيدة محمود إبراهيم، وكيلة الكلية للدراسات العليا والبحوث، بالإضافة إلى نخبة من خبراء التعليم والإدارة من مصر والعالم العربي.
كلمات الافتتاح والتأكيد على أهمية المؤتمر
رحب الدكتور حسن سعد عابدين بجميع المشاركين، مؤكدًا أن المؤتمر يشكل منصة علمية مهمة لتبادل الخبرات والأفكار في مجالات إدارة المواهب، ويساهم بفاعلية في تطوير نظم التعليم على المستويين المحلي والدولي. أشار إلى أن المؤتمر يعكس الريادة التي تتميز بها كلية التربية بجامعة الإسكندرية في دعم الحوار العلمي المستمر حول قضايا التعليم وتطوير استراتيجيات فعالة لإدارة الكوادر، ضمن جهود الدولة المصرية للاستثمار في العقول الشابة وبناء مستقبل يعتمد على المعرفة والابتكار.
تأكيد دور الكلية والقيادة التربوية
وضح الدكتور عربي أبو زيد أن كلية التربية تُعد شريكًا أساسيًا في إعداد القيادات التربوية القادرة على مواكبة التطورات التكنولوجية، بهدف تحسين كفاءة النظام التعليمي وتعزيز قدرته على مواجهة تحديات العصر. وأكد أن القيادة الحكيمة تُعد المفتاح لبناء مستقبل مزدهر للتعليم والمجتمع بشكل عام.
استمرارية المؤتمر وأهميته العلمية
لفت الدكتور محمد خميس حرب إلى أن استمرار انعقاد المؤتمر لأربع سنوات متتالية يعكس إيمان قسم الإدارة التربوية بقيمة الحوار العلمي وتبادل الخبرات، ويبرز حرصه على المساهمة في تطوير الفكر والممارسة التربوية تماشيًا مع متغيرات القطاع التعليمي. وجه الشكر لكافة المشاركين والمنظمين من باحثين ورؤساء جلسات ومتطوعين على جهودهم في إنجاح الحدث العلمي المميز.
فعاليات المؤتمر والجلسات العلمية
شهد المؤتمر تنظيم عدة جلسات علمية تناولت قضايا رئيسية في إدارة المواهب وتطوير القيادات التعليمية، وتم خلالها تقديم أوراق بحثية وتجارب ميدانية من قبل باحثين وخبراء في مجالات التعليم والإدارة، مما ساعد على إثراء النقاش وتبادل الأفكار الجديدة.
ختام وتوصيات المؤتمر
في نهاية الفعاليات، تم إعلان مجموعة من التوصيات التي تهدف إلى دعم السياسات التعليمية وتعزيز بيئة الابتكار داخل المؤسسات التربوية، حيث تم أيضًا تكريم اللجنة المنظمة على جهودها في تنظيم هذا الحدث الهام. وأكد المشاركون على أهمية التعاون المستمر للعمل من أجل مستقبل تعليمي أكثر إشراقًا.
