خطوات التحضير للعام الدراسي الجديد في كفر الشيخ
مناقشة استعدادات العام الدراسي 2025-2026
عقد الدكتور علاء جوده، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، اجتماعاً عبر الفيديو كونفرانس بحضور المهندس وفائي الشناوي، نائب مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية بمحافظة كفر الشيخ، ومديري الإدارات التعليمية، لبحث الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي القادم.
التركيز على صيانة المدارس وجاهزيتها
أكد وكيل الوزارة على ضرورة الانتهاء بسرعة من أعمال الصيانة الكلية والجزئية في المدارس، قبل بداية العام الدراسي بفترة كافية، لضمان جاهزية جميع المؤسسات التعليمية لاستقبال الطلاب. كما أوصى بمراجعة الأعمال وتنفيذ عمليات الصيانة اللازمة، مع التركيز على التشطيبات والدهانات والتشجير، لضمان مظهر متميز وجذاب للمدارس.
متابعة التوزيع والتحضير للكتب والأجهزة
شدد على أهمية متابعة توزيع الكتب الدراسية والأجهزة الجديدة، مثل الديسكات، والتأكد من وصولها إلى المدارس في موعدها المحدد، بالإضافة إلى إعداد حصر دقيق للمدارس التي لا تزال تحت عمليات الصيانة، لتسهيل إنهاء الأعمال العالقة بسرعة.
التحويلات المدرسية والإجراءات الإدارية
وجه بسرعة الانتهاء من عمليات التحويلات بين المدارس داخل المحافظة، لضمان سلاسة الانتقال وعدم التأخير، مع التحقق من جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب، وحث على متابعة أعمال الصيانة والإحلال بشكل دوري خلال الفترة القادمة.
توعية أولياء الأمور والفروق بين الأنظمة
طالب بضرورة توعية أولياء الأمور والفصول الدراسية بالفروق بين نظام البكالوريا المصرية والنظام التقليدي للثانوية العامة. كما طلب تفعيل توافر الاستمارات اللازمة داخل المدارس والإدارات، وتوفير ملفات القيد، لضمان معرفة واضحة بالخيارات المتاحة للطلاب.
التواصل والمتابعة المستمرة
شدد على أهمية العمل الميداني والمتابعة اليومية من الإدارات التعليمية، مع التواصل المباشر لرصد أية مشكلات والعمل على حلها بشكل فوري. كما دعا لعقد لقاءات تشاورية بين مديري الإدارات وأولياء الأمور ومديري مدارس الثانوية العامة، لشرح كل التفاصيل والمستجدات المتعلقة بالعام الدراسي، بهدف رفع مستوى الوعي والإعداد الجيد للعام الدراسي الجديد.
التكاتف للعمل من أجل مصلحة الطلاب
أشار إلى ضرورة العمل بروح الفريق، وتكاتف جهود جميع عناصر المنظومة التعليمية، لتحقيق أقصى فائدة للطلاب، والارتقاء بمستوى العملية التعليمية بمحافظة كفر الشيخ بشكل يليق بالتحديات الجديدة ويضمن نجاح العام الدراسي القادم.
