وزير التعليم يعلن عن نظام تقييم جديد لطلاب الثانوية للعامين 2025-2026 | تفاصيل

صدر القرار الوزاري الخاص بنظام الدراسة والتقييم للمرحلة الثانوية للعام الدراسي 2025-2026، وهو يحدد المواد والأنشطة المقررة وآليات احتساب الدرجات والتقييم والامتحانات عبر الصفوف الثلاثة.

الصف الأول الثانوي
– المواد الأساسية المضافة للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق.
– المواد الأساسية وتعتبر مواد رسوب ونجاح ولا تضاف للمجموع: التربية الدينية، اللغة الأجنبية الثانية، التربية الرياضية، البرمجة والذكاء الاصطناعي.
– الأنشطة: يختار الطالب نشاطاً واحداً فقط من قائمة تشمل التربية الفنية، التربية الموسيقية، الاقتصاد المنزلي، الكشافة والمرشدات، المسرح والتمثيل، الصحافة والإذاعة، خدمة المجتمع وتنمية البيئة، النشاط العلمي الإبداعي المطالعة والمكتبات، تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، ريادة الأعمال والمشروعات. ولا تضاف درجات هذه الأنشطة للمجموع النهائي.

الصف الثاني الثانوي
– الشعبة العلمية: المواد الأساسية التي تضاف للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، التاريخ، الكيمياء، الفيزياء.
– الشعبة الأدبية: المواد الأساسية وتضاف للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الجغرافيا، علم النفس، الرياضيات.
– المواد الأساسية غير المضافة للمجموع (وتعقد الامتحانات بها لكلا الشعبتين الأدبية والعلمية): التربية الدينية، اللغة الأجنبية الثانية، التربية الرياضية، التربية الوطنية.
– الأنشطة التربوية والمهنية: يختار الطالب نشاطاً واحداً فقط، ولا تضاف درجاته للمجموع، مع وجود نجاح ورسوب. وتشمل: التربية الفنية، التربية الموسيقية، الاقتصاد المنزلي، الكشافة والمرشدات، المسرح والتمثيل، الصحافة والإذاعة، خدمة المجتمع وتنمية البيئة، النشاط العلمي الإبداعي، المطالعة والمكتبات، تكنولوجيا الزراعة، ريادة الأعمال والمشروعات.

الصف الثالث الثانوي
– المواد الأساسية التخصصية لشعبة علمي علوم وتضاف للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الأحياء، الكيمياء، الفيزياء.
– المواد الأساسية التخصصية لشعبة علمي رياضة وتضاف درجاتها للمجموع فقط لطالبي هذه الشعبة: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، الكيمياء، الفيزياء.
– المواد الأساسية التخصصية لشعبة الأدبي وتضاف درجاتها للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الجغرافيا، الإحصاء.
– المواد الأساسية غير المضافة للمجموع (وتعقد الامتحانات بها): التربية الدينية، اللغة الأجنبية الثانية، التربية الرياضية، التربية الوطنية.
– الأنشطة التربوية والمهنية: يختار الطالب نشاطاً واحداً فقط ولا تضاف درجاته للمجموع، وتُدرس بنظام النجاح والرسوب وتشمل: التربية الفنية، التربية الموسيقية، الاقتصاد المنزلي، الكشافة والمرشدات، المسرح والتمثيل، الصحافة والإذاعة، خدمة المجتمع وتنمية البيئة، النشاط العلمي الإبداعي، المطالعة والمكتبات، تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، ريادة الأعمال والمشروعات.

التدريس
تُدرس المواد المذكورة خلال العام الدراسي بكامل فصليه، ويتم عقد الامتحانات بنهاية الفصل الدراسي الأول وبنهاية الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي بنظام الثانوية العامة أو بنظام البكالوريا.

توزيع الدرجات في النظام الحديث
يُقدر التقييم في الفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% للمادة الواحدة أو للنشاط كالآتي:
– امتحان الفصل الدراسي: 30%.
– الاختبار الشهري الأول: 15%.
– الاختبار الشهري الثاني: 15%.
– السلوك والمواظبة: 10%.
– كشكول الحصة والواجب: 15%.
– التقييم الدوري: 15%.

طريقة احتساب الدرجة النهائية
يُحسب مستوى الطالب بضرب متوسط درجاته في الحد الأقصى للنهاية للمادة لتحديد الدرجة من 100. ويشترط للنجاح الحصول على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية لكل فصل دراسي على حدة. أما الطلاب الذين لم يحققوا حد النجاح، فيعقد لهم دور ثان، ويُعد اجتيازه شرطاً للانتقال إلى الصف الأعلى.

امتحانات التربية الرياضية والأنشطة
– تُعقد امتحانات عملية في التربية الرياضية للصفين الأول والثاني الثانوي، ولا تُعقد هذه الامتحانات للصف الثالث الثانوي العام.
– تقييم الطالب في الأنشطة: إذا اختار الطالب أحد الأنشطة المهنية (تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، ريادة الأعمال والمشروعات)، فإن الامتحان عملي فقط ولا تضاف درجاته للمجموع. وإذا اختار أحد الأنشطة التربوية، يكفي تقديم بحث من ثلاث صفحات ولا تُضاف درجاته للمجموع.

إعادة الامتحان والظروف القهرية
– يمكن للطالب الراسب إعادة الامتحان مرة واحدة في المواد التي رسب فيها، ثم يخضع لامتحان من الخارج برسوم قدرها 200 جنيه ولمدة عامين فقط.
– في حالات العذر القهري المعتمد من الوزارة، يسمح بإعادة الامتحان أو أداء امتحان الدور الثاني بدرجة فعليّة وفق ضوابط محددة لإثبات الأعذار المرضية أو الطارئة.

ملاحظة: تم حذف الروابط المرتبطة بمصادر خارجية في هذا النص.