إصدار تقرير وزارة التربية والتعليم للفترة من 28 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2025
صدر المركز الإعلامي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تقريرًا دوريًا يغطي الفترة من 28 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2025، ويتضمن جولات ميدانية وزيارات لمدارس وتقييمات لمبادرات وبرامج تعليمية وتوجيهات وزارية وتعاونات جديدة واقتراحات لتطوير المنظومة التعليمية.
الأحد 28 سبتمبر 2025
أثْر حرصه على المتابعة الميدانية في محافظات الجمهورية، واصل الوزير محمد عبد اللطيف جولات تفقدية في محافظة الغربية بإجراء زيارات مفاجئة لعدد من المدارس لمتابعة انتظام العملية التعليمية وحضور الطلاب واستلام الكتب الدراسية. بدأ بجولة في مدرسة السنطة الإعدادية بنات وتفقد عدة فصول واطمأن على نسب الكثافات وحضور الطالبات، كما ناقش مستوى التحصيل لطالبات أحد الصفوف والتقى الطالبات حول استفادتهن من المدرسة وتطرق إلى أهمية مادة التربية الدينية. في ختام الزيارة أشاد بمستوى الطالبات وبجهود الإدارة والمعلمين. ثم انتقلت الجولة إلى مدرسة عمار بن ياسر الرسمية لغات حيث تابع كثافات الطالبين والتزام تسليم الكتب وأعمال الصيانة. كما شملت الجولة زيارة للسنطة الثانوية المشتركة وتابع تدريبًا مسرحيًا لطالبتين حول نظام شهادة البكالوريا ومميزاته، وتناول الحديث مع الطالبات عن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مع توضيح أن دراسة هذه المادة ستكون عبر منصة كيريو اليابانية وتتيح الحصول على شهادة دولية بعد اجتياز الاختبار. وفي ختام زيارة المدرسة حث على الحفاظ على نظافة الفصول ودهانات أعمال الصيانة وتثبيت قيم الانضباط والمسؤولية لدى الطلاب. كما زار الوزير مدرسة السادات الثانوية بنات ودار حوار مع الطالبات حول المناهج ونظام الامتحانات في إطار شهادة البكالوريا، مع التأكيد على مواكبة التطور التكنولوجي وتعاون الوزارة مع اليابان لتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي في الصف الأول الثانوي. وتبع ذلك زيارة للجلاء الثانوية بنين، وتفقد كثافات الحضور والفصول وتقييمات الأداء وتدابير التقييمات. ثم انتقلت الجولة إلى مدرسة عبد الله بن الزبير الابتدائية المشتركة في شرق طنطا، حيث تابع نسب الكثافات واستلام الكتب والاهتمام بالمستوى العلمي للطلاب. وفي ختام الجولة بمحافظة الغربية أكد الوزير حرص الوزارة على تقديم الدعم اللازم للمديرين والمعلمين لتعزيز العملية التعليمية هناك. كما أصدرت الوزارة فيديو توعويًا يشرح خطوات الدخول إلى منصة كيريو لطلاب الصف الأول الثانوي، بما يتسق وتوجيهات الوزير وتوطين استخدام المنصات الرقمية في التعليم.
الاثنين 29 سبتمبر 2025
استمرارًا للجولات الميدانية في المنيا، تفقد الوزير مع المحافظ عدداً من المدارس في قرية تونة الجبل بإدارة ملوي التعليمية، وذلك لمتابعة انتظام الدراسة وتوفير سبل الدعم اللازمة. شملت الزيارة مدرسة الشهيد مصطفى هاني عبد الحميد الابتدائية التي تستوعب نحو 1502 طالبًا، حيث جرى التركيز على الالتزام بالإجراءات وتوفير المعلمين في المواد الأساسية وإجراء صيانة المقاعد ودهان المدرسة وتجميلها. كما تابع سير الدراسة والالتزام بالحضور ومستوى التحصيل واستلام الكتب والكتب التقييمية ودفاتر التحضير، مع التأكيد على الانضباط والجدية طيلة اليوم الدراسي. ورافق الوزير المحافظ في الجولة وتبادلوا آراء المعلمين حول تطبيق المناهج والكتب الجديدة والتقييمات. كما شملت الجولة مدارس تونة الجبل الثانوية المشتركة، وتونا الجبل الأساسية، وجويد للتعليم الأساسي، حيث حرص الوزير والمحافظ على متابعة انتظام التوزيع الدراسي، وتقييم مستوى التحصيل والحضور والتأكد من وجود المعلمين في جميع المواد الأساسية. وأكد الوزير أهمية التوعية بمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة كيريو وفتح آفاق العمل والفرص الدولية في حال اجتياز الاختبار. أعرب المحافظ عن تقديره للتطوير المستمر في البنية التعليمية وجهود المعلمين والإدارات التعليمية والتزامها مع بداية العام الدراسي الجديد، مؤكدًا استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. اختتمت الجولة بالتأكيد على أن الوزارة ماضية في تنفيذ استراتيجيتها التطويرية وتوظيف التكنولوجيا لتعزيز منظومة التعليم وتهيئة جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر الرقمي.
الثلاثاء 30 سبتمبر 2025
في إطار دعم معارض منتجات التعليم الفني، افتتح الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير فعاليات معرض منتجات التعليم الفني بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية، بمشاركة 23 مدرسة فنية من مختلف المديريات على مستوى الجمهورية. عرضت الأعمال منتجات تعليم فني زراعي وصناعي وفندقي، بما في ذلك الصناعات اليدوية والخشبية واللوحات الفنية والملابس الجاهزة والمنتجات الزراعية والمخبوزات، لتعكس تنوع المهارات التطبيقية للطلاب. وأكد الدكتور بهاء الدين أهمية تنظيم مثل هذه الفعاليات كمنصة تتيح التفاعل مع احتياجات السوق وتطوير المهارات. من جانبها أشارت أماني قرني إلى حرص الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني على إقامة المعارض بشكل دوري كنافذة لإبراز مواهب الطلاب. كما أصدر الوزير قرارًا وزاريًا رقم 239 بشأن حافز التفوق الرياضي، الذي يحدد منح درجات التفوق الرياضي للطلاب الحاصلين على بطولات أو دورات رياضية خلال السنة الأخيرة من الثانوية العامة أو ما يعادلها من الشهادات، مع توضيح آليات منح الدرجات وفق فئات البطولات المختلفة وتحديد المراكز والدرجات المقررة، إضافة إلى شروط الالتزام والتسجيل واعتماد الكشوف وإصدار شهادات التفوق الرياضي. كما يتم إضافة الدرجات إلى المجموع وفق ضوابط محددة وبحد أقصى لا يجاوز النهاية العظمى للمجموع الكلي، مع شرط أن تكون البطولات رسمية ومعتمدة وأن يكون الطالب مقيدًا بإحدى المدارس الخاضعة لإشراف الوزارة.
الأربعاء 1 أكتوبر 2025
استقبل الدكتور بهاء الغنام رئيس جهاز مستقبل مصر للتنمية المستدامة، بمقر الجهاز، محمد عبد اللطيف الوزير، في زيارة رسمية لبحث أوجه التعاون المشترك لتعزيز مدارس التعليم الفني، خاصة الزراعية والمهنية. وأشاد الوزير بالدور المحوري لجهاز مستقبل مصر في دعم الاقتصاد الوطني من خلال مشروعاته الكبيرة في الزراعة والصناعة والتصنيع الغذائي، مؤكدًا حرص الوزارة على بناء شراكات فعلية مع الجهاز في تطوير المناهج وبرامج التدريب وتوفير فرص عمل ميدانية للطلاب. من جانبه أشار الدكتور الغنام إلى أن الجهاز يولِي اهتمامًا خاصًا بالتعليم الفني كركيزة لتمكين الشباب وتلبية احتياجات المشروعات القومية، وأن التعاون مع الوزارة يفتح آفاق واسعة لهذا التوجه. وأشاد بدور الوزارة في رفع كفاءة التعليم وتطوير المناهج الفنية، معتبرًا ذلك أساسًا لنجاح خطط التنمية المستدامة.
الخميس 2 أكتوبر 2025
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحان نهاية العام في مادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي للطلاب الراغبين في الإعادة سيُجرى وفق المنهج المطور للعام الدراسي 2025/2026. كما أعلنت الوزارة بالتعاون مع وزارة الأوقاف عن انطلاق المسابقة الثقافية البحثية الكبرى في عامها السابع للعام الدراسي 2025/2026، في إطار الشراكة بين الوزارتين التي تهدف إلى ترسيخ القيم الدينية والوطنية وتعميم المفاهيم الصحيحة بين جميع فئات المجتمع التعليمي. تستهدف المسابقة القيادات التعليمية والمعلمين والإداريين والإخصائيين وأولياء الأمور وطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وتندرج ضمن حملة صحح مفاهيمك التي أطلقتها وزارة الأوقاف وتعمل وفق محورين رئيسيين: مواجهة التطرف والتعامل الإيجابي مع الدين وبناء الإنسان وصناعة الحضارة، بما يسهم في نشر الوعي الصحيح وتصحيح المفاهيم المغلوطة وإعداد جيل مثقف ومتوازن.
هذه الملامح توضح الجوانب الرئيسية التي اشتمل عليها التقرير خلال الفترة المذكورة، مع تأكيد الوزارة على التزامها بتطوير المناخ التعليمي وتنفيذ البرامج والمبادرات التي تدعم الطلاب والمعلمين وتواكب التطورات الحديثة في مجالات المناهج والتقنيات والرياضة والأنشطة الثقافية.
