هاني مهران بعد جائزة ساويرس الثقافية: بدايتي في التأليف المسرحي

أعلن المؤلف هاني مهران حصوله على المركز الثاني في جائزة ساويرس الثقافية، فرع النص المسرحي، عن نصه “فلوماستر ماركة”. أعرب عن اعتزازه بالجائزة لأنها تمثل قيمة حقيقية في دعم الحركة الثقافية والإبداعية في مصر. شدد على أن الفوز يعكس الاهتمام بتفعيل المسرح بوصفه أحد أهم أشكال التعبير الثقافي، وتمنى أن تكون خطوة تمهيدية لمسار مسرحي أكثر حضوراً خلال الفترة المقبلة. ذكر أن الجائزة جاءت عن أول مشاركة له في مسابقة التأليف المسرحي، ما يمنح دافعاً قوياً للاستمرار.
فكرة النص فلوماستر ماركة
تدور المسرحية في عالم خيالي موازٍ لعالم البشر، هو عالم الألوان، حيث تملك الألوان الزاهية حقوقها وتسيطر المدينة. في المقابل تُقصى ألوان داكنة وتُنفى إلى جزيرة المقلمة المنسية وتُحرم من التعليم والعمل والزواج. يولد اللون إسود من أبوين فاتحين داخل المدينة وتُعتبر ولادته خرقاً للنظام، فتعلمه الأم سراً بينما يلتزم الأب بالتقاليد وينتهي الأمر بنفيه. يهرب إسود ويتخذ اسمًا مستعاراً ويبدأ وعيه السياسي عبر الكتابة وتوزيع منشورات تدعو إلى المساواة وحرية الاختيار بين الألوان، وتتقاطع رحلته مع شخصية روز لينشأ حب محرم يواجه سلطة الأمن الممثلة في المحقق البطيخي.
تتصاعد الأحداث نحو الدعوة إلى يوم اتحاد الألوان، وتواجه السلطة تهديداً وتلفيقاً وضغوطاً على من يدعمونها. في النهاية ينقلب المخطط على المحقق نفسه وتُكشف تزويره وفساده، وتُعلن خطوبة إسود وروز بوصفها رمزاً للنصر على التمييز وتغيير القوانين. تُبنى الحبكة بإطار رمزي يبدأ بـ “يوم حساب الألوان” وتُستخدم تقنية الفلاش باك لتقديم الشخصيات كأقلام ألوان كاستعارة عن التمييز والإقصاء والحق في الاختلاف.
نبذة عن هاني مهران
هاني مهران شاعر عامية ومؤلف مسرحي وباحث في مرحلة الماجستير في قسم نقد الدراما بكلية الآداب جامعة عين شمس. هو عضو في اتحاد كتاب مصر، شعبة المسرح، وحاصل على المركز الأول على مستوى الجمهورية في شعر العامية في مسابقة وزارة الشباب عام 2009. مثّل مصر في اليوم العالمي للشعر عام 2015 تحت رعاية الأمم المتحدة، وفاز بجائزة أفضل أشعار مسرحية من مهرجان نقابة المهن التمثيلية المسرحي. صدر له ديوانان ومجموعة من المسرحيات ونصوص مونودراما منها “في الجامعة” و”بحب الحكومة” و”المنطقة 23″، إضافة إلى “النافذة ومسرحيات أخرى” ونصوص مونودراما طويلة، كما أخرج عدداً من المسرحيات وكتب نصوص المسرح الطفل التي قدمت لوزارة التربية والتعليم.